МКОУ "ГРЕМУЧИНСКАЯ ШКОЛА №19"
О школе
История школы
В августе 1968 года была открыта начальная школа в посёлке Гремучий.
С 10 июля 1970 года была открыта восьмилетняя школа в посёлке Гремучий.
1973 году директором Гремучинской школы стал Кулаков Алексей Иванович . Историк по образованию, уроженец деревни Заледеево, одной из старейших деревень на Ангаре, патриот своего родного Красноярского края. Историю которого он знал и любил не по вузовским лекциям, по сути, историю эту, вернее её часть он создавал сам, любящий свой край, его людей, Алексей Иванович стал неоценимой находкой для школы.
С 986 – 1987 учебного года Гремучинская восьмилетняя школа реорганизована в среднюю.
С 1979 –по 2011 год директором школы была Фёдорова Раиса Ивановна, преподаватель русского языка и литературы.
В 2008 году школа получила лицензию, разрешающую осуществлять деятельность по образовательным программам, выданную Службой по контролю в области образования.
В 2010 году школа получила свидетельство о государственной аккредитации и имеет право на выдачу выпускникам документов государственного образца.
С 2011 года по сегодняшний день директором школы работает Герасимова Альбина Анатольевна. (по образованию учитель математики)
Образование и формы обучения
Уровень образования:
- I уровень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
- II уровень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);
- III уровень– среднее (полное) общее образование(нормативный срок освоения -2 года по очной форме, 3 года по очно-заочной (вечерней), заочной форме обучения.
Сведение о численности обучающихся по реализуемым образ программам за счет бюджетных ассигнований- 198 человек на 01 сентября 2022 по уровням:
- 1 уровень –87 человек
- 2 уровень 102 человек
- 3 уровень – 9человек
Язык на котором осуществляется образование — русский язык.
Форма обучения — очная
Срок действия государственной аккредитации — до 26 октября 2027 года
Скачать: изменения_ООП СОО_2022-2023
Скачать: ООП ООО_в соответствие с обновленными ФГОС_2022
Скачать: Изменения в ООП НОО 2022г.
Скачать: изменения_ООП ООО_2022-2023
Скачать: программа НОО 2022
Скачать: 2018-2019 ООП ООО МКОУ «Гремучинская школа № 19»
Скачать:изменения в ООП ООО2020-2021
Скачать изменения в ООП ООО 2021-2022
Скачать: изменение в ООП НОО 2020-2021
Скачать изменения в ООП НОО 2021-2022
Скачать:2019-2020 ООП НОО МКОУ «Гремучинская школа № 19»
Скачать: ООП СОО 2020-2022 Гремучинская;
Скачать изменения в ООП СОО 2021-2022
Скачать: Программа воспитания и социализации
Скачать: Адаптированная образовательная программа ОВЗ
Скачать:Адаптированная образовательная программа ОВЗ (легкая степень) ФГОС
Скачать: Программа повышения качества образования
Скачать: Программа Дополнительного образования
Скачать: Функциональная грамотность
Скачать: ДОП «Информатика в жизни каждого» 3-5 класс
Скачать: ДОП «Информатика в жизни каждого» 6 класс
Скачать: ДОП «В ритме танца»
Скачать: ДОП «Юный инспектор дорожного движения»
Скачать: ДОП «Отряд юных пожарных»
Скачать: ДОП Школьный театр «ГремВаВу»
Скачать:Программа по хоккею с мячом
Скачать:Общеразв командные виды программа ФСК Фортуна
Скачать:ПРОГРАММА ОФП-2022
Скачать: План по устранению недостатков НОКО
Скачать: Отчет НОКО 2020г
Программа развития
Образовательная программа МКОУ «Гремучинская школа №19» составлена для 1-4 классов и 5-11 классов.
Учебный план для I-IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального образования. Учащиеся начальной школы обучаются по ФГОС НОО, реализуемая программа для 1,2,3-х классов - «Школа России»; для 4-го класса – «Планета знаний».
Начальное общее образование обеспечивает воспитание и развитие обучающихся: овладение ими чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.
Продолжительность учебного года в IV классе – 34 учебных недели, продолжительность урока – 45 минут, продолжительность учебной недели - 6 дней; в 1-м классе – 33 учебных недели. Обучение в 1-м классе осуществляется с использование "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый); во втором полугодии (январь – май) – по 4 урока по 45 минут каждый, продолжительность учебной недели – 5 дней. Во 2,3-х классах - 34 учебных недели, продолжительность урока – 45 минут, продолжительность учебной недели - 5 дней.
Учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.
Основное общее образование создаёт условия для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего общего образования, начального и среднего профессионального образования.
Продолжительность учебного года для 5-8 классов 35 учебных недель в год, для 9-го класса – 34 учебных недели. Продолжительность урока – 45 минут. Продолжительность учебной недели составляет 5 дней.
Учебный план для X-XI классов ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего образования.
Среднее общее образование создаёт условия для развития интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирования навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. Среднее общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Продолжительность учебного года для 10-го класса - 35 учебных недель в год, для 11-го класса – 34 учебные недели. Продолжительность урока – 45 минут. Продолжительность учебной недели составляет 5 дней. Учащиеся X-XI классов обучаются по универсальному учебному плану и имеют возможность выбирать интересующие их обязательные курсы по выбору из компонента образовательного учреждения.
Фотографии
